• أتعلم من قدماي

بتكليف خاص، تنفذ لينا نحاس ورشة عمل، بمناسبة إقامة معرض “هيوا ك: هل تتذكرون ما تحرقون؟”. والتي تهدف من خلالها إستكشاف المحاور الفكرية الأساسية في المعرض وأفكار الأبحاث المتجسدة فيه . 

غالبًا ما يضع هيوا ك نفسه في موضع الهاوي أو المتعلم، ويهتم باستكشاف الكيفية التي يمكن من خلالها للأشكال الجماعية أو الأفقية لتبادل المعرفة والتعلم أن تفتح مساحات تعارض أو تعقد المزيد من الأشكال الرأسية للتفاعل؛ مثل القوالب الأكاديمية أو المؤسسية لإنتاج المعرفة. 

“دمار مشترك” عنوان لمعرض فردي؛ عبارة عن سجادة كبيرة مطبوع عليها منظر جوي لمدينة بغداد. حيث تستخدم السجادة كمساحَة يمكن التجمع فوقها بشكل فردي أو جماعي ومن ثم الانخراط في ورش العمل ، وتغطي عروض وتأملات تبحث في أفكار أنظمة المعرفة الرأسية والأفقية، والطرق المجسدة للمعرفة والارتباط بالمكان ووضع الذات والجسد داخل مساحة معينة. 

وأول هذه الأنشطة ورشة العمل التي تنفذها لينا بعنوان ، الممارسة الفنية لـ 5Rhythms، لاستكشاف مفهوم “الرأسي والأفقي”، سقوط الأنا، تجسيد تجربة المعرفة والإدراك والحركة أثناء التفكير في الصدمة والدمار المشتركين عبر المدن في الماضي وفي الحاضر. 

انعقدت النسخة الأولى من هذه الورشة في 19 ديسمبر 2020

يرجى متابعة هذه الصفحة للتعرف على مواعيد الفعاليات المقبلة. 

لينا نحاس

لينا نحاس ممارسة ومعلمة إيقاعات  5Rhythms® الراقصة، وهي أول عربية أحضرت هذه المدرسة الحركية الى المنطقة العربية منذ 2010 في دبي. وكانت غابرييل روث  أول من وضع هذا النهج من الرقص والحركات قبل مايزيد على 50 عاماً مضت ، لتكون بمثابة ممارسة حركية ديناميكية تشعل الإبداع والتواصل لدى الإنسان . 

وبينما تبدو العملية أو الإيقاعات الخمس بسيطة إلا إنها تعمل على استكشاف المشاعر العميقة التي لا تنتهي ، وتحرك الراقص إلى ما وراء القيود والعزلة التي يفرضها على نفسه إلى أعماق جديدة من الإبداع. تدور الفكرة الأساسية حول افتراضية هي أنك “إن وضعت جسدك في حال حركة فسوف تشفى روحك”. ولينا معلمة مستوى Waves® معتمدة، حيث تنسج سمات التدريس في تفاصيل حياتها، بينما تدير ابتكارها الاجتماعي من خلال مشروع The Sameness، وهي تستمد الإلهام من ابنتها جود.

انـظر جميع الفعاليات